¿De dónde partimos?

La Educación Secundaria Obligatoria abarca las edades comprendidas entre los 12 y los 16 años. Comprende cuatro cursos académicos.

Durante esta etapa los alumnos experimentan profundos cambios tanto físicos como psicológicos que pueden afectar de forma decisiva al desarrollo emocional e intelectual del alumno. Los docentes somos conscientes de que nuestra labor es muy importante durante este período.

¿A dónde queremos llegar?

Queremos que nuestros alumnos adquieran los elementos básicos de la cultura, tanto humanísticos, como artísticos, científicos y tecnológicos.

Queremos desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de trabajo.

Prepararlos para la incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral.

Formarlos para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como personas.

¿Cómo conseguirlo?

1. A través de tutorías individuales para la orientación académica y personal.
2. Llevando a cabo una diversificación curricular para alumnos con dificultades, así como programa de refuerzo en las áreas instrumentales ayudándoles y acompañándoles en su ritmo de aprendizaje.
3. Estableciendo un plan de convivencia con formación de mediadores.
4. Haciendo desdobles para trabajar las áreas instrumentales en grupos reducidos.
5. Potenciando el uso y estudio de lenguas extranjeras: francés e inglés.
6. Preparando a nuestros alumnos para los exámenes oficiales de Cambridge.
7. Fomentando el trabajo cooperativo en el aula.
8. Incorporando nuevas tecnologías en el día a día (aula de informática, acceso a plataformas como sistema de comunicación, dispositivos multimedia…)